home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ BBS in a Box 2 / BBS in a box - Trilogy II.iso / Files / Education / H / Irish / lessons / 2a < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-02-21  |  4.2 KB  |  [TEXT/EDIT]
  1. Date: Mon, 1 Jun 92 20:37:47 -0400
  2. From: dmilne@KEAN.UCS.MUN.CA
  3. Subject: ELEM-IG  2-A  Lesson
  4. Sender: GAELIC Language Bulletin Board <GAELIC-L@irlearn.ucd.ie>
  5.  
  6.  
  7.  
  8. LESSON #2  (Ceacht a dó)
  9.  
  10.  
  11. I. Grammar
  12.  
  13.  
  14.    PRONOUNS AS SUBJECT OF THE SENTENCE
  15.  
  16.    I                            mé
  17.   you (to one person)           tú
  18.    he                           sé
  19.   she                           sí
  20.    --
  21.   you (to more than one person) sibh
  22.   they                          siad
  23.  
  24.    we ... varies with the dialect ...
  25.   In some dialects, it is  "muid"  and appears as a separate pronoun,
  26.   in others ( & in this series of lessons) it appears as a suffix
  27.   "-mid"  that is tacked on to the end of the verb.  You will see how this
  28.   works below.
  29.  
  30.  
  31.    THE VERB "TO BE"
  32.  
  33. There are two different verbs "to be" in Irish. This lesson introduces
  34. one of these, the verb Tá  .
  35.  
  36.   Tá  is the present tense of the verb "to be" in all persons,
  37. singular and plural, and therefore translates as "am", "are", "is".
  38.  
  39.   In an Irish sentence the verb comes before the subject. The noun or
  40. pronoun subject follows immediately after the verb.
  41.  
  42.   So ...   I am    =  Tá  mé
  43.            You are =  Tá  tú
  44.            He is   =  Tá  sé
  45.            She is  =  Tá  sí
  46.            We are  =  Táimid
  47.            You are =  Tá sibh
  48.            They are = Tá siad
  49.  
  50.  
  51. Construction:   Tá  [article] [noun] [adjective]
  52.           e.g.  Tá  an bóthar fada.   =  The road is long.
  53.  
  54.                 Tá  [pronoun] [adjective]
  55.           e.g.  Tá  mé  ramhar.   = I am fat.
  56.                 Táimid   laidir.   = We are strong.
  57.  
  58.  
  59.      In this construction the adjective does not have to be declined
  60. (i.e. does not have to be made to agree with the noun). In later lessons you
  61. will see that adjectives in other situations have to be declined.)
  62.  
  63.  
  64. II. Vocabulary
  65.  
  66.  bed          leaba        [l'ab@]
  67.  bedroom      seomra leapa [s'omr@ l'ab@]
  68.  bicycle      rothar       [roh@r]
  69.  boat         bád         [ba:d]
  70.  book         leabhar      [l'aur]
  71.  cake         císte       [ki:s't'@]
  72.  colour       dath         [dah]
  73.  day          lá          [la:]
  74.  desk         deasc        [d'ask]
  75.  dining room  seomra bia   [s'omr@ bi:a]
  76.  drawer       tarraiceán  [tar@k'a:n]
  77.  flower       bláth       [bla:]
  78.  funny        greannmhar   [gr'anu:r]
  79.  hill         cnoc         [knuk]  or  [krok]*
  80.  horse        capall       [kap@l]
  81.  kitten       piscín      [p'is'k'i:n']
  82.  letter       litir        [l'it'ir']
  83.  night        oíche       [i:(h)@]
  84.  parlor       parlús      [parlu:s]
  85.  press        cófra       [ko:fr@]
  86.   ( a piece of furniture like a dresser or sideboard)
  87.  rug          súsa        [su:s@]
  88.  soldier      saighdiúir  [said'u:r']
  89.  stream       sruth        [sruh]
  90.  table        bord         [bo:rd]
  91.  wall         balla        [bal@]
  92.  word         focal        [fok@l]
  93.  
  94.  Note: in some dialects, many words spelled cn-  are pronounced kr-
  95.        rather than kn- .  The original sound was a nasalized "r" ...
  96.        a sort of combination n-r ... some dialects kept the "n",
  97.        others the "r".
  98.  
  99.  
  100.  
  101. III. Exercises
  102.  
  103.   This exercise uses nouns from lessons #1 and #2, and adjectives from
  104.   lesson #1.
  105.  
  106.  1. The milk is fresh.
  107.  2. The day is dry.
  108.  3. The boat is blue.
  109.  4. The night is dark.
  110.  5. The kitten is small and weak.**
  111.  6. The horse is dead.
  112.  7. The man is rich.
  113.  8. The bag is full.
  114.  9. The letter is short.
  115. 10. The boy is ugly.
  116. 11. The bed is hard.
  117. 12. The bicycle is dear (expensive).
  118. 13. The cake is sweet.
  119. 14. The flower is red.
  120. 15. The wall is high.
  121. 16. The colour is bright.
  122. 17. The drawer is empty.
  123. 18. The rug is heavy.
  124. 19. We are tall.
  125. 20. You (sg.) are thin.
  126. 21. I am wet.
  127. 22. They are alive.
  128. 23. She is strong.
  129. 24. He is young.
  130. 25. You (pl) are poor.
  131.  
  132.    ** Note: omit "and" when translating this into Irish.
  133.  
  134. =====================================================================
  135.  
  136. Date: Mon, 1 Jun 92 21:11:39 -0400
  137. From: dmilne@KEAN.UCS.MUN.CA
  138. Subject: ELEM-IG #2-A Lesson -address
  139. Sender: GAELIC Language Bulletin Board <GAELIC-L@irlearn.ucd.ie>
  140.  
  141.  
  142.  
  143.   I forgot to put my address in the posting for Lesson #2.
  144.  
  145.   Please send answers to me at:
  146.  
  147.         "dmilne@kean.ucs.mun.ca"
  148.  
  149.   I will be posting the answers to this lesson as #2-B  on Friday,
  150.   June 5.
  151.  
  152.   Dorothy
  153.  
  154. =====================================================================
  155.  
  156.